03 set 2026

Universidade de Sorocaba e Coalizão pelas Evidências discutirão formação de professoras(es) em Saúde durante 7º Ciclo de Oficinas sobre Educação. Inscreva-se 

O evento gratuito será realizado entre 16 de setembro e 16 de outubro, com atividades sobre temas relacionados à formação, currículo, docência, avaliação e aprendizagem. As inscrições já estão abertas 

A Universidade de Sorocaba (Uniso), o Núcleo de Evidências Seriema (Nev Seriema) e a Coalizão Brasileira pelas Evidências, realizarão entre os dias 16 de setembro e 16 de outubro o VII Ciclo de Oficinas sobre Educação Problematizadora. Com o tema “Quem forma quem ensina? Rupturas necessárias na jornada de aprendizagem em saúde”, o evento será online e aberto à comunidade acadêmica e público em geral. As inscrições devem ser realizadas via formulário online.

Em sua sétima edição, o ciclo reúne doutorandas(os), docentes universitárias(os) e pesquisadoras(es) da área da saúde para refletir criticamente sobre a formação de professoras(es) para a educação superior. A programação inclui cinco atividades, entre conferências e painéis, com educadoras(es) e gestoras(es) de referência no Brasil e no exterior.

A aula inaugural, no dia 16 de setembro, aborda “IA, currículo e docência: o que a graduação decidiu não discutir”, com o professor Marcos Garcia Neira, da Universidade de São Paulo (USP). Na sequência, estão previstos painéis sobre desafios na jornada educacional, currículos em movimento, avaliação e o papel da pós-graduação na formação de pesquisadoras(es) e professoras(es).

O evento propõe examinar como desigualdades acumuladas ao longo da trajetória educacional são frequentemente interpretadas como fracasso individual do estudante na educação superior em saúde. A iniciativa é coordenada pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas da Uniso (PPGCF) Nev Seriema e conta com o apoio da Coalizão Brasileira pelas Evidências.

Programação

  • 16/09 (quarta-feira), 13h–15h
    Aula Inaugural: IA, currículo e docência: o que a graduação decidiu não discutir
    Marcos Garcia Neira (USP)
  • 02/10 (sexta-feira), 14h–16h
    Painel: Desafios e barreiras: a jornada de aprendizagem do ensino fundamental à formação universitária
    Cláudia Costin (Instituto Salto) e Ernesto Martins Faria (Iede)
  • 09/10 (sexta-feira), 14h–16h
    Currículos em Movimento
    Isabel Saccoman (PUC Sorocaba)
  • 14/10 (quarta-feira), 13h–15h
    Painel: Avaliação: o que conta como evidência de aprendizagem?
    Domingos Fernandes (ISCTE-IUL, Lisboa), Luiz Ernesto Troncon (FMRP-USP) e Angélica Bicudo (Unicamp)
  • 16/10 (sexta-feira), 14h–16h
    Painel: A pós-graduação forma pesquisadores ou professores?
    Valdes Bollela (FMRP-USP) e Carlinda Leite (U. Porto)

As(Os) participantes podem se inscrever para acompanhar uma ou mais atividades, mas a certificação única de 10 horas será emitida exclusivamente para quem registrar presença em pelo menos três dos cinco encontros. Não haverá certificação parcial ou por atividade isolada. Todas as atividades serão realizadas online, ao vivo.


Serviço:
O que: 7º Ciclo de Oficinas sobre Educação Problematizadora
Quando: 16 de setembro a 16 de outubro de 2026
Onde: Online, ao vivo
Inscrições: gratuitas pelo formulário online
Certificação: 10 horas para quem participar de pelo menos 3 atividades